Pierwsza grupa opinii utrzymuje, e sytuacja ekonomiczna, w jakiej znajduje si rodzina, decyduje przesdzajco o ksztatowaniu cech charakteru dziecka. W rodzinach o niszym dochodzie dziecko popada w kompleksy, czuje si mniej wartociowe. Szuka rekompensaty w wyczynach nie zawsze zgodnych z dyscyplin szkoln. Szybciej doroleje. W rodzinach, ktrych dochody s wysze od przecitnych, dziecko atwiej osiga uznanie. 